Cuando enseñamos tenis tiene mucha importancia la información que le damos a nuestros jugadores:
Hay autores que hablan de que esa información (feedback) es imprescindible y que es la característica principal de una buena enseñanza. También, algunos estudios han concluido que la simple repetición no asegura el aprendizaje del tenis y que la supresión del feedback puede derivar en una degradación de la ejecución -golpear peor la bola-. Además, esa información (feedback) es la vía más importante para el tenis, exceptuando por supuesto el entrenamiento/practica.
¿Qué momento es bueno para darle la información al jugador de tenis?
Es mejor dejar pasar 15 o 20 sg, después de dar varios golpeos.
Por lo que es mejor dejar pasar un tiempo antes de corregirle para que el propio jugador evalué su tiro.
¿Cómo debemos informar al jugador de tenis?
Vemos mucho en los clubes una información de palabra, pero la demostración del golpe (Bandura) y el aprenderlo mediante una info Kinestésica ( ej: cogiendo el brazo y acompañando el tiro en una derecha) es, también, muy eficaz.
Tips: combinar las diferentes formas, no solo verbal ( mediante la palabra).
¿Cuánto debemos concretar?
Depende mucho del nivel del jugador de tenis, pero podemos decir que la info debe ser adaptada a su edad, que sea sencilla, comprensible y especifica de su error.
Tips: Si podemos corregirle el tiro solo centrándonos en un aspecto mejor siempre dejando correr la técnica (escuchar podcast #01).
¿A quién va dirigido?
Siempre que podamos para correcciones técnico/tácticas mejor individualizar.
Para dar instrucciones generales de la clase o de la organización mejor darlas al grupo entero.
¿Con qué frecuencia tenemos que darle la info al jugador?
Tips: Cada 3 o 4 ensayos es la recomendación de los estudios.
¿Es bueno dar feedback afectivo?
Claro que sí, esta info más relacionada con sentimientos, acciones del jugador para contrastar y para motivar son fundamentales. Ej: te estas esforzando mucho
¿Es bueno dar información interrogativa?
Si, esta info consiste en ir haciendo preguntas al jugador y guiándolo o llevándolo mediante la reflexión de sus tiros o jugadas. El jugador se compromete más y se le saca más “chicha” al entreno.
Resumen de chatGPT (Inteligencia artificial):
Este texto se refiere a la importancia de dar información o comentarios a los jugadores de tenis durante el proceso de enseñanza. Algunos autores y estudios sugieren que la retroalimentación es esencial para una enseñanza efectiva y que la repetición simple no garantiza el aprendizaje del tenis. Además, la falta de retroalimentación puede llevar a cabo una degradación en la ejecución del juego.
Se recomienda dar la información al jugador de tenis unos 15 o 20 segundos después de que haya dado varios golpes, para que el propio jugador pueda evaluar sus tiros. La información puede ser verbal o demostrativa, y es importante combinar ambas formas para que sea más efectiva. La información también debe ser adaptada al nivel del jugador y debe ser sencilla, comprensible y específica para abordar los errores que puedan estar cometiendo.
En general, se recomienda dar retroalimentación individualizada para correcciones técnicas o tácticas, y dar instrucciones generales al grupo entero. Se sugiere dar feedback cada 3 o 4 ensayos, y también es importante incluir información afectiva o emotiva para motivar al jugador y contrastar su desempeño. Por último, es útil hacer preguntas al jugador para guiarlo a través de la reflexión sobre sus tiros o jugadas.
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Hasta aquí el articulo de hoy, espero y deseo que os guste. Déjame comentarios para próximos capítulos.
Nota: la imagen esta generada por inteligencia artificial.
Enlace al articulo original publicado por de la Federación Internacional de Tenis.
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